李红娜，机电工程学院20级机器人工程班班长，工作认真负责，积极主动参与科研竞赛，曾获全国大学生英语翻译大赛、全国大学生数学建模比赛、山东省大学生科技创新大赛、校优秀学生干部、校奖学金等几十余项奖励。思想成熟，为人诚实，独立性强；吃苦耐劳，学习成绩优秀，沟通能力强，富于幽默感。
恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”，他为卡尔·马克思从事学术研究提供经济支持。马克思逝世后，将马克思遗留下的手稿、遗著整理出版，并众望所归地成为国际工人运动的领袖。
恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论；参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》遗稿（第二、三卷）的工作，还肩负领导国际工人运动的重担。除同马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。1895年8月5日，恩格斯因病逝世。
习近平总书记指出，《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。她是一个内容丰富的理论宝库，值得我们反复学习、深入研究，不断从中汲取思想营养。
读《共产党宣言》使我得到一个重要收获，就是读经典原著时一定要把著作放到它所处的历史环境中去看，了解当时的历史背景及作者的经历，才能把书读懂、理解精髓。《共产党宣言》是一部诞生于1848年的光辉历史文献。若要将其从170多年的历史之中读出来，首先就必须要走进170多年甚至更长的历史之中去。这次读《共产党宣言》我更加注重它的历史背景，比如《共产党宣言》的写作背景是一个风起云涌的时代，当时欧洲各国出现了反封建革命，有的已经取得了胜利，在斗争胜利的国家中资产阶级和无产阶级的矛盾又逐渐显现，可谓一波未平一波又起，此时，无产阶级革命获得了契机。当时社会上有很多理论派别，各个学派百家争鸣。读《宣言》之前，萨拉尔派对我来说只是一个陌生的名词，学习之后了解到它是德国的学派，与西班牙的蒲鲁东派等学派齐名，这些派别各有主张，但其中只有马克思洞悉人类社会历史发展的规律，看到了当时各国经济社会的变化及资产阶级和无产阶级的终极对立，系统分析了包括封建的社会主义、小资产阶级的社会主义、德国的或“真正的”社会主义在内的反动社会主义的本质，分析了保守的或资产阶级的社会主义、批判的空想的社会主义和共产主义的思想局限性，提出了共产党人对各种反对党派的态度，表明要团结一切可以团结的力量，坚定暴力推翻全部现存社会制度的立场。通过阅读，我发现当时的社会主义和共产主义与我曾经理解的概念是不同的，而且马克思、恩格斯写作《共产党宣言》时社会矛盾比较激化，工人（包括童工、女工）受到严重压榨，社会关系极为紧张，时至今日，资本主义国家建立了较为完善的社会福利制度，很多形势发生了变化，所以要以全新的眼光重新看待《共产党宣言》。读《共产党宣言》我了解到，唯物史观揭示的是人类社会历史的客观规律，终极价值体现的是人人向往的美好生活愿景，二者完美融合成为一个先进政党必须坚守的崇高信仰。
《共产党宣言》是一篇鸿篇巨制，体现了马克思极高的站位和超强的思辨能力。读《共产党宣言》时我读得酣畅淋漓，惊叹于马克思洞悉事物本质的超强能力，感到他善于从宏观视角看问题，眼光不宥于具象，思想认识跨越了国界和时代，例如他开宗明义，“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，他还指出，“任何一个时代的统治思想始终都不过是统治阶级的思想”，他提到阶级和资产阶级文化的概念，告诉我们资产阶级如何诞生崛起、消灭掉旧制度、如何使人口聚居、通过工业生产产生城市、征服各种文明、统一标准、形成地球村并最终打破民族边界的历程，指出“资产阶级日甚一日地消灭生产资料、财产和人口的分散状态。它使人口密集起来，使生产资料集中起来，使财产聚集在少数人的手里。由此必然产生的结果就是政治的集中。”《共产党宣言》概念由微观到宏观，逻辑分析层层递进，为我们分析问题提供了一种全新的思维模式，例如应看到人是社会关系的产物、资本主义家庭基于资本的属性。马克思这位伟大的预言家在《共产党宣言》这篇发表于170多年前的著作中对一百多年以后的世界运转情况准确地进行了描述，指明了发展方向，至今整个世界也依然按照马克思理论轨迹来发展，可以说，《共产党宣言》的理论前瞻性令人称奇。
面对今天错综复杂的国际形势和世界格局，研读《共产党宣言》，就应该结合对照《共产党宣言》文本和《共产党宣言》阐明的思想，来认真思考当今全球化如何应对、社会矛盾如何化解、社会转型如何实现、伟大斗争如何进行、党的领导如何加强、群众立场如何坚守、初心使命如何牢记等一系列的重大现实问题。如此强读强记，多学多思，《共产党宣言》必将越读越懂、越研越深、越用越活，才能真正永放思想之光芒！
