为进一步深化校际合作，优化“3+2”贯通培养模式，提升人才培养质量，3月19日，菏泽学院机电工程学院院长江峰、副院长李忠广、自动化专业负责人张海英、教科办龚长青一行四人赴山东省电子职业技术学院物联网与智能制造学院，针对电气自动化技术专业学生的“3+2”贯通制培养进行深入交流。此次活动旨在加强两学院合作，明确培养目标，为学生提供更优质的教育资源和发展平台。
李忠广副院长首先对机电工程学院的整体情况进行了详细介绍，包括学院的师资力量、科研成果以及人才培养特色。他强调，机电工程学院始终坚持以学生为中心，注重理论与实践相结合，致力于培养高素质应用型人才。
张海英主任详细介绍了学生转段后的培养方案和培养目标。她指出，转段后的课程设置将更加注重专业知识的深度和广度，强化实践能力和创新能力的培养。同时，她还对学生的就业方向进行了说明，包括工业自动化、智能制造、电气工程等领域，为学生未来的职业发展指明了方向。
在交流过程中，学生们积极提问，就课程学习重点、学科竞赛、就业前景等关心的问题与老师们进行了深入交流。老师们耐心解答，并结合实际案例为学生提供了宝贵的建议。学生们纷纷表示，通过此次交流，对未来的学习和职业规划有了更加明确的认识。
此次交流活动是菏泽学院机电工程学院与山东省电子职业技术学院深化合作的重要举措，不仅为“3+2”贯通培养项目的顺利实施奠定了坚实基础，也为学生提供了更广阔的发展平台。未来，两校将继续加强合作，优化课程衔接，共享教学资源，共同为学生提供更优质的教育和发展机会，助力学生成长成才。
